نشانه‌های اختلال نارسانویسی

در زمينه نارسانويسي هفت اختلال عمده مورد توجه است:

۱- فشار بيش از حد بر كاغذ

۲- درهم ريختگي سازمان فضايي نوشتار يا درهم فرو ريختن كلمات و سطور و فواصل نامتناسب آن ها با يكديگر

۳- اصلاح كردن مداوم حروفي كه قبلا نوشته شده و تجاوز از مسير حروف

۴- كندي در نوشتن كه شايد از تبعات فشار زياد باشد

۵- كوچك نويسي و نوشتار محو و مات

۶- كج نويسي بيش از حد. نامرتب نويسي بيش از حد

۷- فاصله گذاري بيش از اندازه بين كلمات

علل ایجا نارسانویسی :

فرايند نوشتن فراگرد فكري پيچيده اي است كه نياز به فعاليت اعصاب نواحي مختلف مغز داشته و از عيني ترين مهارت هاي ارتباطي است كه مستقيما قابل مشاهده ، ارزيابي و نگهداري مي باشد .

نوشتن به ادراك صحيح الگوهاي نمادي ترسيمي نياز دارد و مستلزم مهارت هاي ديداري –حركتي بسيار گسترده اي است كه نياز به ديدن با چشم، هماهنگي حركات چشم، هماهنگي حركات ظريف چشم و دست، مهارت عضلات بازو و دست و انگشتان و داشتن حافظه ي دقيق ديداري و حركتي از حروف و واژه هاي نوشتاري دارد. نارسانويسي ممكن است منعكس كننده اشكالات زير بنايي ديگري نيز باشد.اين اشكال ممكن است بازتابي از مشكلات حركتي ظريف باشد، يعني كودك قادر به جنبش حركتي لازم براي نوشتن يا رونويسي كردن از روي حروف يا شكل هاي نوشتاري به نحو موثر نباشد. دانش آموز ممكن است قادر نباشد درون داد اطلاعات ديداري را به برون داد جنبش هاي ظريف حركتي تبديل كند و يا ممكن است در فعاليت هايي كه مستلزم داوري هايي حركتي – فضايي است مشكل داشته باشد. مشكلات نارسانويسي در برخي كودكان وقتي نمايان مي شود كه نمي توانند تكليف ديداري فاصله دور، يعني حروف يا واژه اي را از روي تخته سياه به تكليف ديداري نزديك ، يعني نوشتن روي كاغذ تبديل كنند.برخي كمبودها ممكن است مربوط به ضعف مهارت هاي حركتي، نقص ادراك ديداري حروف و واژه ها و اشكال در به خاطر سپاري نقش هاي ديداري باشد. آموزش ضعيف نيز ممكن است به بد خط نويسي منتهي گردد. عمده ترين عللي كه براي نارسانويسي و دشواري در نوشتن املاي كلمات ذكر مي شود عبارتند از: -عدم توجه و دقت -ضعف مهارت هاي حركتي -اختلال در ادراك بينايي حروف و كلمات -ضعف حافظه بينايي و شنوايي -دشواري در انتقال اطلاعات از يك كانال حسي به كانال حسي ديگر يا در پيوندهاي حسي -انتزاعي بودن مطالب

شناسه مقاله: 13981218018